Dalam dunia investasi, terdapat salah satu aset yang kerap menjadi primadona publik, yakni emas. Emas pada dasarnya merupakan instrumen investasi ‘Safe Haven’, dan hal ini dikarenakan ketahanannya terhadap perubahan kebijakan moneter sekaligus terhadap inflasi dari tahun ke tahun. 

Perkembangan teknologi informasi beserta digitalisasi saat ini telah membuka jalur investasi emas yang pada awalnya dinilai konvensional menjadi lebih inklusif dan positif bagi semua demografi. 

Kendati demikian, faktor investasi emas saat ini pada dasarnya tidak hanya dipengaruhi oleh kemudahan teknologi. Tingkat literasi keuangan, manajemen pendapatan, risiko keuangan, adaptabilitas teknologi dan perilaku keuangan juga dapat menjadi pertimbangan seseorang untuk berinvestasi, terutama mahasiswa. 

Untuk mengukur kembali tingkat emansipasi investasi emas Generasi Z, salah satu mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Dian Nusantara (UNDIRA) turut melakukan kajian lapangan Pengaruh Perilaku Keuangan dan Literasi Keuangan terhadap Keputusan Investasi Emas Digital di Aplikasi Pegadaian pada Mahasiswa Manajemen UNDIRA. 

Kajian ini menggarisbawahi pola investasi emas mahasiswa berdasarkan dua teori: Theory of Planned Behaviour dan Theory of Financial Management Behaviour. Kedua teori tersebut memutarakan bagaimana keterbukaan informasi dapat memotivasi pembuatan keputusan finansial sekaligus bagaimana seseorang dapat membuat strategi investasi berdasarkan data yang diterimanya secara berkelanjutan. 

Kajian ini juga didukung oleh pembelajaran observatif perilaku keuangan dan tingkat literasi keuangan mahasiswa UNDIRA dalam mempertimbangkan langkah untuk berinvestasi emas di Aplikasi Pegadaian. Menurut riset, perilaku keuangan mengacu pada kemampuan seseorang dalam mengelola keuangannya sehari-hari berdasarkan faktor eksternal (berita dan komunikasi publik) dan internal (psikologi dan emosi). 

Di sisi lain, literasi keuangan pada dasarnya merupakan sistem pendukung yang mampu meningkatkan kemampuan pengelolaan dan manajemen keuangan seseorang. Untuk mendapatkan literasi keuangan yang memadai, kita tidak hanya memusatkan pada pemikiran rasional, tetapi juga pada bagaimana kita mampu mengelola psikologi. Literasi keuangan dinilai sebagai langkah utama yang dapat menciptakan keputusan investasi yang kita ambil. 

Kajian diawali dengan pendekatan wawancara sekaligus survei online yang disebarkan kepada mahasiswa Program Studi Manajemen UNDIRA. Studi berlanjut dengan menerapkan metode analisis regresi linier berganda untuk memetakan data yang didapatkan dari 399 mahasiswa Program Studi Manajemen. Adapula penggunaan software IBM SPSS versi 27 untuk memudahkan analisis statistik dari data yang sudah dipetakan. 

Hasil riset mahasiswa UNDIRA menguatkan kembali prinsip Theory of Planned Behaviour, di mana data beserta literasi keuangan yang diterima mahasiswa mampu menciptakan perilaku keuangan serta Financial Management Behaviour yang baik. 

Selebihnya, diketahui bahwa literasi keuangan melalui penguatan informasi, baik melalui informasi singkat dari berbagai media sosial, word of mouth rekan, maupun inklusivitas yang tersampaikan melalui ease of use aplikasi pegadaian digital, mampu meningkatkan perilaku keuangan secara positif pada investasi emas mahasiswa UNDIRA. 

Selain itu, keamanan yang ditawarkan oleh aplikasi Pegadaian maupun pegadaian fisik juga turut serta meningkatkan kepercayaan mahasiswa UNDIRA dalam berinvestasi emas tanpa kekhawatiran.

Kajian ini diharapkan mampu membuktikan bahwa literasi keuangan yang diperoleh melalui inklusi informasi yang didapatkan dari informasi singkat maupun pegadaian digital dapat secara efektif membangun kesadaran investasi emas di antara kalangan generasi Z.  

Melalui konsentrasi Manajemen Keuangan yang ada di Program Studi Manajemen UNDIRA, kawan UNDIRA dapat mempelajari lebih jauh aspek keuangan yang tidak hanya dibatasi oleh kemampuan finansial, tetapi juga oleh sudut intrinsik seperti psikologi yang mampu menguatkan perilaku keuangan dalam jangka panjang.